PÉDAGOGIE
Oscar prend des forces
Contexte de l'expérience
Formation de "Rééducateur de Niveau Intermédiaire"
en République Centrafricaine.
Promotion de 15 étudiants qui seront à la fois Kinésithérapeutes, Ergothérapeutes, Appareilleurs et formés en locomotion pour personnes mal ou non voyantes.
Objectifs :
- Faciliter l'apprentissage de l'anatomie dans une culture à tradition orale et non écrite. 95% des étudiants avaient suivi leur scolarité sans aucun livre de classe.
- Utiliser le dernier étage de la Règle d'or en Pédagogie, en permettant aux étudiants de "manipuler" chaque muscle et de l'installer sur le squelette en fonction de son rôle moteur.
Fabrication
1- Identifier des matériaux se trouvant localement
Seul le Velcros a été importé.
2 - Créer des patrons pour réaliser les muscles
Moyen Fessier
Petit Fessier
- Découper
- Coudre les éléments et le velcros
- Fixer les tendons éventuels
- Remplir de coton...
Oscar est prêt !
Méthodologie d'enseignement
Étape 1
En prérequis:
- Les étudiants connaissent les différents mouvements possibles pour chaque articulation du corps humain.
- Le squelette possède des crochets à des endroits stratégiques
L'objectif est de permettre à l'étudiant
d'imaginer "SON" muscle,
grâce à ces crochets et une ficelle, pour réaliser un mouvement précis.
Étape 2
L'apprentissage des muscles en volume avec leurs insertions réelles se fait ensuite en manipulant les muscles sur le squelette.
Ces deux étapes de l'apprentissage se font par des manipulations accompagnées d'explications verbales:
Étape 3
Les évaluations se font tout naturellement
en habillant Oscar
SB pour CEFODE
Symboles:
UA-88233996-1
Expérience vécue
ou destinée aux pays émergents (PE).
Expérience vécue ou destinée aux autres pays.